資訊管理系畢業的學承學員王建元,以黑馬之姿打敗一些本科系設計學生的競爭,順利進入設計業界,這是他為自己設定的人生目標,堅持與努力,也讓他在結業後順利進入設計公司服務。
清楚目標,朝自己喜愛的設計領域出發
王建元覺得自己是很幸運的,因為在不景氣中的大環境中,還可以在剛退伍不久便找到理想的工作,還是自己很喜歡的設計職務,雖說工作剛開始感覺是繁雜又辛苦的,但他相信能學到的東西反而是最多的,對設計的熱愛,是他面對任何困難的最大動力。
王建元目前負責產品設計,提及何當初想學產品設計?他說起初是打算利用自己服兵役閒暇的時間,學習第二專長加強未來的競爭力,原本是想學平面設計課程,不過因為剛好有接網頁製作的案子,覺得網頁要做的有感覺,不只是一些絢麗的效果,美工排版也很重要,所以就是抱著這個念頭到了學承電腦先做洽詢了解,當中藉由服務老師專業與性向的分析,建議除了本身已有平面的基礎,可以直接學習更具發展性的3D類課程,因此就選擇了Alias產品設計與3ds Max 3D動畫設計。
紮實學習,吸取寶貴經驗
在學承學習Alias產品設計課程,看中的是「作品導向」的學習方式,王建元說透過課程安排,一步步將腦中所想的產品具體化,這是以往沒有感受過的設計經驗,而自己也利用課後的時間練習,有不懂的地方就發問,因此學習的速度很快效益也逐漸顯現出來。不過他也提到像是上手繪課時,很多同學可能不喜歡,因此上課人數大減,但手繪是學習設計課程最重要的一環,這是設計師溝通的語言,唯有紮實學習才有真正效果;另外第二階段課程快結業時,他與同學報名了晟銘盃的設計競賽,因為他也知道非相關科系要踏入設計界是非常困難,比賽是最快的入場門票,在這過程中學承老師也在旁教導,為自己指引方向獲益良多。
態度是關鍵,享受最後的美好結果
王建元認為「態度」自己能在眾多應徵者的競爭中脫穎而出的關鍵,是因為對這份工作的渴望與展現的企圖心,履歷連投了兩三次,也不斷打電話去確認,沒有放棄的結果終於獲得面試的機會,進而能把自己最佳的一面表現出來;他也語重心長地說:「在學承電腦教學機構主要學的是工具的操作,至於設計的原理與概念我一竅不通,這不是短時間能學會的,而是要經驗的累積,但相信用上進的心與積極的求學態度,我相信是因為態度對了,很多知識都可以在迅速時間內補齊;我也與大家分享,人有夢最美,有夢想不要空想,要實際去做,付出努力後的收割,才是最踏實的。」
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《新聞出處》http://news.msn.com.tw/news1780525.aspx





